"प्रयोग:कविता बघेल 2": अवतरणों में अंतर

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{विटामिन 'D' किसमें पाया जाता हैं? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-152 प्रश्न-31
{[[विटामिन डी|विटामिन 'D']] किसमें पाया जाता है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-152 प्रश्न-31
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-मक्खन  
-[[माखन|मक्खन]]
-[[यकृत]]
-[[यकृत]]
-[[अंडा]]
-[[अंडा]]
+उपर्युक्त सभी में
+उपर्युक्त सभी में
||विटामिन 'D' का स्त्रोत [[सूर्य]] की किरणें हैं। वास्तव में सूर्य की किरणों के द्वारा विटामिन 'D' का निर्माण हमारी त्वचा (Skin) की कोशिकाओं द्वारा किया जाता है जो कि यहां से निर्मित होकर रुधिर में मुक्त होता है। इसके अलावा, मक्खन, यकृत, अंडों की जर्दी, वृक्क इत्यादि से भी विटामिन D प्रचुर मात्रा में प्राप्त होता है। विटामिन D की कमी से बच्चों में रिकेट्स तथा वयस्कों में ओस्टिओमैलेसिया नामक बीमारी हो जाती है।
||[[विटामिन डी|विटामिन 'D']] का स्त्रोत [[सूर्य]] की किरणें हैं। वास्तव में सूर्य की किरणों के द्वारा विटामिन 'D' का निर्माण हमारी त्वचा (Skin) की कोशिकाओं द्वारा किया जाता है जो कि यहां से निर्मित होकर [[रुधिर]] में मुक्त होता है। इसके अलावा, [[माखन|मक्खन]], [[यकृत]], [[अंडा|अंडों]] की जर्दी, [[वृक्क]] इत्यादि से भी विटामिन D प्रचुर मात्रा में प्राप्त होता है। विटामिन D की कमी से बच्चों में रिकेट्स तथा वयस्कों में ओस्टियोमैलेसिया नामक बीमारी हो जाती है।


{चुक्कर और मलेट शब्द का प्रयोग किस खेल में होता है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-162 प्रश्न-116
{चुक्कर और मलेट शब्द का प्रयोग किस खेल में होता है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-162 प्रश्न-116
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-[[हॉकी]]
-[[हॉकी]]
-घुडदौड़
-घुड़दौड़
+पोलो
+पोलो
-[[गोल्फ]]
-[[गोल्फ]]
||चुक्कर और मलेट शब्दों का प्रयोग पोलो (POLO) खेल में किया जाता है। 'चुक्कर' इस खेल की अवधि के खंड़ों को प्रदर्शित करता है जबकि मलेट (Mallet) पोलो स्टिक को कहते हैं।
||चुक्कर और मलेट शब्दों का प्रयोग पोलो (POLO) खेल में किया जाता है। 'चुक्कर' इस खेल की अवधि के खंडों को प्रदर्शित करता है जबकि मलेट (Mallet) पोलो स्टिक को कहते हैं।


{एक वयस्क में [[रक्त]] की औसत मात्रा क्या होती है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-176 प्रश्न-121
{एक वयस्क में [[रक्त]] की औसत मात्रा क्या होती है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-176 प्रश्न-121
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-7 लीटर के लगभग
-7 लीटर के लगभग
-3 लीटर के लगभग
-3 लीटर के लगभग
||एक वयस्क मानव में एक माइक्रोलीटर रक्त में लगभग 4 मिलियन से 6 मिलियन लाल रक्त कोशिकाएं, 5000 से 11,000 सफेद रक्त कोशिकाएं तथा 1,50,000 से 5,00,000 तक प्लेटलेट्स होती हैं। रक्त का कुल आयतन लगभग 5 लीटर होता हैं।
||एक वयस्क [[मानव शरीर|मानव]] में एक माइक्रोलीटर [[रक्त]] में लगभग 4 मिलियन से 6 मिलियन [[लाल रक्त कोशिका|लाल रक्त कोशिकाएं]], 5000 से 11,000 [[श्वेत रक्त कोशिका|सफ़ेद रक्त कोशिकाएं]] तथा 1,50,000 से 5,00,000 तक प्लेटलेट्स होती हैं। रक्त का कुल आयतन लगभग 5 लीटर होता हैं।


{बाएं आट्रीयम और बाएं वेंट्रिकल के बीच_वॉल्व है। (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-184 प्रश्न-182
{स्क्वैश खेल सर्वप्रथम किस देश में खेला गया? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-110 प्रश्न-36
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-ट्राईकसपिड
-कनाडा
-र्ओटिक
-[[अमेरिका]]
-पल्मोनरी
+[[इंग्लैंड]]
+मिट्रल
-मेक्सिको
||हृदय के दाएं आर्टियम तथा दाएं वेंट्किल के बीच तीन फ्लैप (पल्ला) होते हैं, जिन्हें ट्राईकसपिड वॉल्व कहते हैं जबकि हृदय के बाएं तरफ पाए जाने वाले अर्ट्रियो-वेंट्रिकल वॉल्व के दो फ्लैप होते हैं जिन्हें बाईकसपिड या मिट्रल वॉल्व कहते हैं।
||स्क्वैश खेल सर्वप्रथम इंग्लैंड में खेला गया। इस खेल की सर्वोच्च संस्था 'वर्ल्ड स्क्वैश फ़ेडरेशन' है।


{श्री हनुमान व्यायाम प्रसारक मंडल स्थित है- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-197 प्रश्न-91
{श्री हनुमान व्यायाम प्रसारक मंडल कहाँ स्थित है?(शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-197 प्रश्न-91
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-[[नागपुर]]
-[[नागपुर]]
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-[[पटियाला]]
-[[पटियाला]]
-[[मद्रास]]
-[[मद्रास]]
||श्री हनुमान व्यायाम प्रसारक मंडल [[महाराष्ट्र]] के [[अमरावती]] शहर में स्थित है। इसकी स्थापना वर्ष [[1914]] में की गई थी। यह बॉम्बे पब्लिक ट्रस्ट एक्ट 1050 एवं सोसायटी पंजीकरण अधिनियम 1860 के तहत पंजीकृत है। इसकी स्थापना वैद्य भाइयों, अनंत कृष्ण वैद्य एवं अंबादास कृष्ण वैद्य ने की थी।
||श्री हनुमान व्यायाम प्रसारक मंडल [[महाराष्ट्र]] के [[अमरावती]] शहर में स्थित है। इसकी स्थापना वर्ष [[1914]] में की गई थी। यह बॉम्बे पब्लिक ट्रस्ट एक्ट [[1950]] एवं सोसायटी पंजीकरण अधिनियम [[1860]] के तहत पंजीकृत है। इसकी स्थापना वैद्य भाइयों, अनंत कृष्ण वैद्य एवं अंबादास कृष्ण वैद्य ने की थी।


{[[द्रोणाचार्य पुरस्कार]] (Award) कब स्थापित किया गया। (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-203 प्रश्न-11
{[[द्रोणाचार्य पुरस्कार]] (Award) कब स्थापित किया गया। (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-203 प्रश्न-11
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+[[1985]]
+[[1985]]
-[[1983]]
-[[1983]]
||[[द्रोणाचार्य पुरस्कार]] (Award) वर्ष [[1985]] में स्थापित किया गया। यह पुरस्कार विभिन्न खेलों से संबंधित कोच को उनके उत्कृष्ट कार्य के सम्मान स्वरूप प्रदान किया जाता है। 7 लाख रु. की धनराशि तथा द्रोणाचार्य की प्रतीक मूर्ति पुरस्कार स्वरूप प्रदान की जाती है।
||[[द्रोणाचार्य पुरस्कार]] (Award) वर्ष [[1985]] में स्थापित किया गया। यह पुरस्कार विभिन्न खेलों से सम्बंधित कोच को उनके उत्कृष्ट कार्य के सम्मान स्वरूप प्रदान किया जाता है। 7 लाख रु. की धनराशि तथा द्रोणाचार्य की प्रतीक मूर्ति पुरस्कार स्वरूप प्रदान की जाती है।


{"योगाकार्माशु कौशलम" परिभाषा किसने दी है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-208 प्रश्न-59
{"योगाकार्माशु कौशलम" परिभाषा किसने दी है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-208 प्रश्न-59
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+[[गीता |भगवद्गीता]]
+[[गीता|भगवद्गीता]]
-[[महाभारत]]
-[[महाभारत]]
-[[रामायण]]
-[[रामायण]]
-योगसूत्र
-योगसूत्र
||बुद्धियुक्तो जहातीह उभे सुकृतदुष्कृते। तस्माद्योगाय युज्यस्व योग: कर्मसु कौशलम॥(गीता में 'योग' कर्मसु कौशलम की परिभाषा 50 वें श्लोक में की गई है। इसका अर्थ है- समबुद्धियुक्त पुरुष पुण्य और पाप दोनों को इस लोक में ही त्याग देता है अर्थात उनसे मुक्त हो जाता है, इससे (तू) समत्त्वरूप योग में लग जा, समत्त्वरूप योग ही कर्मों में कुशलता है अर्थात कर्मबंधन से छूटने का उपाय है।)
||बुद्धियुक्तो जहातीह उभे सुकृतदुष्कृते। तस्माद्योगाय युज्यस्व योग: कर्मसु कौशलम॥ ([[गीता]] में 'योग' कर्मसु कौशलम की परिभाषा 50 वें श्लोक में की गई है। इसका अर्थ है- समबुद्धियुक्त पुरुष पुण्य और पाप दोनों को इस लोक में ही त्याग देता है अर्थात उनसे मुक्त हो जाता है, इससे (तू) समत्त्वरूप योग में लग जा, समत्त्वरूप योग ही कर्मों में कुशलता है अर्थात कर्मबंधन से छूटने का उपाय है।)


{'लैट' शब्द प्रयोग होता है- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-218 प्रश्न-13
{'लैट' शब्द प्रयोग होता है- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-218 प्रश्न-13
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-कोर्फबॉल
-कोर्फबॉल
-सॉफ्टबॉल
-सॉफ्टबॉल
||[[टेबल टेनिस] के खेल में लूप, वाली, ऐस, फ्लैट, किस शॉट, लोडेड, फोरहैंड, वेस्टर्न ग्रिप या शेक हैंड ग्रिप, पेन होल्ड ग्रिप, लैट, चाप, स्पिन, टेबल, ड्यूस, रैली, सर्वर, सर्विस, फ्री हैंड आदि शब्दों का प्रयोग किया जाता है।
||[[टेबल टेनिस]] के खेल में लूप, वाली, ऐस, फ्लैट, किल शॉट, लोडेड, फोरहैंड, वेस्टर्न ग्रिप या शेक हैंड ग्रिप, पेन होल्ड ग्रिप, लैट, चाप, स्पिन, टेबल, ड्यूस, रैली, सर्वर, सर्विस, फ्री हैंड आदि शब्दों का प्रयोग किया जाता है।


{एक प्रभावशाली निर्णय करने का लक्षण है- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-230 प्रश्न-121
{एक प्रभावशाली निर्णय करने का लक्षण है- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-229 प्रश्न-121
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-निष्पक्षता
-निष्पक्षता
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-विश्वास
-विश्वास
-अच्छा व्यक्तित्व
-अच्छा व्यक्तित्व
||एक प्रभावशाली निर्णय करने के लिए नियमों का पूर्व ज्ञान होना आवश्यका है क्योंकि इससे किसी पक्ष विशेष या कार्य विश्व विशेष के अनुचित लाभ या हानि की संभाना खत्म हो जाती है तथा संबंधित गतिविधियों पारदर्शी होती हैं।
||एक प्रभावशाली निर्णय करने के लिए नियमों का पूर्व ज्ञान होना आवश्यक है क्योंकि इससे किसी पक्ष विशेष या कार्य विशेष के अनुचित लाभ या हानि की संभावना खत्म हो जाती है तथा संबंधित गतिविधियों पारदर्शी होती हैं।


{कालक्रम के अनुसार उम्र का आशय क्या है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-204 प्रश्न-23
{कालक्रम के अनुसार उम्र का आशय क्या है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-204 प्रश्न-23
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+वर्ष, महीना तथा दिन में उम्र की अभिव्यक्ति
+वर्ष, महीना तथा दिन में उम्र की अभिव्यक्ति
-हड्डियां तथा दोनों निर्धारित
-हड्डियों तथा दांतों दोनों द्वारा निर्धारित
-पोनारंग के संकेतों द्वारा निर्धारित
-पोनारंभ के संकेतों द्वारा निर्धारित
-बुद्धि के परीक्षण द्वारा निर्धारित
-बुद्धि के परीक्षण द्वारा निर्धारित
||कालक्रम के अनुसार उम्र का आशय वर्ष, महीना तथा दिन में उम्र की अभिव्यक्ति है।
 




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-हीमोलिसिस होता है।
-हीमोलिसिस होता है।
+रक्त का थक्का नहीं जमता
+रक्त का थक्का नहीं जमता।
-लाल रुधिराणु परस्पर चिपक जाते हैं।
-लाल रुधिराणु परस्पर चिपक जाते हैं।
-श्वेत रुधिराणु कोशा-भक्षी हो जाते हैं।
-श्वेत रुधिराणु कोशाभक्षी हो जाते हैं।
||हीमोफीलिया एक ऐसा विकार है जिसमें सामान्य ढंग से रक्त का थक्का नहीं जम पाता है। इसके लक्षणों में कई बड़ी या गहरी खरोंचे, जोड़ों का दर्द व सूजन, अनपेक्षित रक्तस्त्राव एवं मूत्र या मल में रक्त का शामिल होना होता है। इसका सर्वाधिक प्रभाव 0 से 40 वर्ष की आयु के व्यक्तियों पर अधिक होता है।
||हीमोफीलिया एक ऐसा विकार है जिसमें सामान्य ढंग से रक्त का थक्का नहीं जम पाता है। इसके लक्षणों में कई बड़ी या गहरी खरोंचे, जोड़ों का दर्द व सूजन, अनपेक्षित रक्तस्त्राव एवं मूत्र या मल में रक्त का शामिल होना होता है। इसका सर्वाधिक प्रभाव 0 से 40 वर्ष की आयु के व्यक्तियों पर अधिक होता है।


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||'लोना' [[कबड्डी |कबड्डी खेल]] से संबंधित है, इसके लिए दो अंक मिलते हैं।
||'लोना' [[कबड्डी |कबड्डी खेल]] से संबंधित है, इसके लिए दो अंक मिलते हैं।


{मानव अस्थि-पंजर के घुटने, हाथ और पांव में पाई जाने वाली अस्थियां कहलाती हैं। (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-176 प्रश्न-122
{[[कंकाल|मानव अस्थि-पंजर]] के घुटने, हाथ और पांव में पाई जाने वाली अस्थियां कहलाती हैं। (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-176 प्रश्न-122
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-छोटी अस्थियां
-छोटी अस्थियां
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-असमाकृति अस्थियां
-असमाकृति अस्थियां
-चिपटी अस्थियां
-चिपटी अस्थियां
||[[मांसपेशी]] की कंडरा (Tendon) में पाई जाने वाली अस्थियों को कडरास्थियां (Sesamonoid done) कहते हैं। ये अस्थियां घुटने, हाथ एवं पैर में भी पाई जाती हैं।
||[[मांसपेशी]] की कंडरा (Tendon) में पाई जाने वाली अस्थियों को कंडरास्थियां (Sesamonoid bone) कहते हैं। ये अस्थियां घुटने, हाथ एवं पैर में भी पाई जाती हैं।


{वह बीमारी जिसे मानसिक बीमारी के रूप में वर्गीकृत किया गया हैं- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-184 प्रश्न-183
{वह बीमारी कौन-सी है, जिसे मानसिक बीमारी के रूप में वर्गीकृत किया गया है?(शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-184 प्रश्न-183
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-[[मधुमेह]]
-[[मधुमेह]]
+[[दमा]]
+[[दमा]]
-टी.बी.
-[[तपेदिक|टी.बी.]]
-[[चेचक]]
-[[चेचक]]
||[[अस्थमा]] या दमा एक एलर्जी जनित रोग है जिसमें श्वसनी नलिकाओं का बार-बार प्रवेगी संकुचन होता है तथा रोगी को नि:श्वसनी कष्टश्वास होता रहता है। 'एलर्जी' एक प्रकार का संवेदन शीलता का गुण है जिसके परिणाम स्वरूप व्यक्ति के शरीर के जीवित कोशिका अथवा ऊतक एलर्जिक वस्तु या परिस्थिति के उपस्थित होने पर अधिक सक्रिय रूप से प्रतिक्रिया करने लगते हैं। इनमें मनोवैज्ञानिक तनाव कारक भी हो सकते हैं जो [[तंत्रिका तंत्र]] के मध्यम से उत्प्रेरण कर सकते हैं। इन्हीं कारणों से अस्थमा को साइको-सोमैटिक या मनोदैहिक रोग की श्रेणी में रखा गया है।
||[[अस्थमा]] या [[दमा]] एक एलर्जी जनित रोग है जिसमें श्वसनी नलिकाओं का बार-बार प्रवेगी संकुचन होता है तथा रोगी को नि:श्वसनी कष्टश्वास होता रहता है। 'एलर्जी' एक प्रकार का संवेदन शीलता का गुण है जिसके परिणाम स्वरूप व्यक्ति के शरीर के जीवित कोशिका अथवा ऊतक एलर्जिक वस्तु या परिस्थिति के उपस्थित होने पर अधिक सक्रिय रूप से प्रतिक्रिया करने लगते हैं। इनमें मनोवैज्ञानिक तनाव कारक भी हो सकते हैं जो [[तंत्रिका तंत्र]] के मध्यम से उत्प्रेरण कर सकते हैं। इन्हीं कारणों से अस्थमा को साइको-सोमैटिक या मनोदैहिक रोग की श्रेणी में रखा गया है।


{[[1920]] में, वाई.एम.सी.ए. की शुरुआत किसने की- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-197 प्रश्न-93
{[[1920]] में, वाई.एम.सी.ए. की शुरुआत किसने की- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-197 प्रश्न-93
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-अजमेर सिंह
-अजमेर सिंह
-जी.डी. सोंधी
-जी. डी. सोंधी
-पी.एम. जोसेफ
-पी. एम. जोसेफ
+एच.सी. बक
+एच. सी. बक
||वाई.एम.सी.ए. (Y.M.C.A) एशिया में शारीरिक शिक्षा के लिए [[चेन्नई]] में स्थापित पहला शिक्षण संस्थान है। [[भारत]] में इसकी स्थापना वर्ष [[1920]] में [[संयुक्त राज्य अमेरिका]] के हैरी क्रो बक (H.C. Buck) द्वारा की गई थी।
||वाई.एम.सी.ए. (Y.M.C.A) [[एशिया]] में शारीरिक शिक्षा के लिए [[चेन्नई]] में स्थापित पहला शिक्षण संस्थान है। [[भारत]] में इसकी स्थापना वर्ष [[1920]] में [[संयुक्त राज्य अमेरिका]] के हैरी क्रो बक (H. C. Buck) द्वारा की गई थी।


{प्रथम आधुनिक [[ओलंपिक खेल]] कब शुरू हुए थे? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-203 प्रश्न-12
{प्रथम आधुनिक [[ओलंपिक खेल]] कब शुरू हुए थे? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-203 प्रश्न-12
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-[[1904]]
-[[1904]]
-[[1908]]
-[[1908]]
||[[ओलंपिक खेल]] अंतर्राष्ट्रीय स्तर पर चार वर्षों पर आयोजित होने वाली बहु-खेल प्रतियोगिता है। आधुनिक ओलंपिक खेल एथेंस में वर्ष [[1896]] में आरंभ किए गए। वर्ष [[2008]] के ओलंपिक खेलों का आयोजन [[चीन]] के बीजिंग तथा वर्ष [[2012]] के ओलंपिक खेल [[ब्रिटेन]] के [[लंदन]] में आयोजित किए गए जबकि वर्ष [[2016]] के ओलंपिक खेलों का आयोजन रियो डि जेनेरियो, [[ब्राजील]] में आयोजित किए गए।
||[[ओलंपिक खेल]] अंतर्राष्ट्रीय स्तर पर चार वर्षों पर आयोजित होने वाली बहुखेल प्रतियोगिता है। आधुनिक ओलंपिक खेल एथेंस में वर्ष [[1896]] में आरंभ किए गए। वर्ष [[2008]] के ओलंपिक खेलों का आयोजन [[चीन]] के बीजिंग तथा वर्ष [[2012]] के ओलंपिक खेल [[ब्रिटेन]] के [[लंदन]] में आयोजित किए गए जबकि वर्ष [[2016]] के ओलंपिक खेलों का आयोजन रियो डि जेनेरियो, [[ब्राजील]] में आयोजित किए गए।


{किस प्रकार का भोजन योगा करने वालों के लिए सर्वोंत्तम होता है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-208 प्रश्न-60
{किस प्रकार का भोजन योगा करने वालों के लिए सर्वोत्तम होता है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-208 प्रश्न-60
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-तामसिक
-तामसिक
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+सात्विक
+सात्विक
-इनमें से कोई नहीं
-इनमें से कोई नहीं
||सात्विक भोजन योगा करने वालों के लिए सर्वोंतम है। योगा ही नहीं बल्कि सभी लोगों के लिए सात्विक भोजन सर्वोंतम है। सात्विक भोजन के पश्चात मन शांत व निर्मल रहता है।
||सात्विक भोजन योगा करने वालों के लिए सर्वोतम है। योगा ही नहीं बल्कि सभी लोगों के लिए सात्विक भोजन सर्वोतम है। सात्विक भोजन के पश्चात मन शांत व निर्मल रहता है।


{ओलंपिक खेलों को एकमात्र उद्देश्य के साथ पुनर्जीवित किया गया- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-218 प्रश्न-14
{ओलंपिक खेलों को एकमात्र उद्देश्य के साथ पुनर्जीवित किया गया- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-218 प्रश्न-14
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-प्राचीन खेलों को नया रूप देने के लिए
-प्राचीन खेलों को नया रूप देने के लिए
-बच्चों एवं युवाओं को अधिक कुशल बनाने के लिए
-बच्चों एवं युवाओं को अधिक कुशल बनाने के लिए
||ओलंपिक के निम्नलिखित प्रमुख उद्देश्य हैं-
||ओलंपिक के प्रमुख उद्देश्य इस प्रकार हैं- 1.विश्व के सभी देशों का शारीरिक शिक्षा तथा खेल प्रतियोगिताओं की ओर ध्यान दिलाना। 2.युवाओं के व्यक्तिगत, चरित्र, नागरिकता के गुणों एवं स्वास्थ्य का विकास करना। 3.खिलाड़ियों में अच्छी आदतों का निर्माण करना, ताकि वे खुशहाल तथा स्वस्थ जीवन बिता सकें। 4.खिलाड़ियों में देशभक्ति व भाईचारे की भावना का विकास करना। 5.अंतर्राष्ट्रीय मैत्री भावना व शांति का विकास करना 6.[[जाति]], [[धर्म]] एवं नस्ल के आधार पर कोई भेदभाव न होने देना।
.विश्व के सभी देशों का शारीरिक शिक्षा तथा खेल प्रतियोगिताओं की ओर ध्यान दिलाना।
.युवाओं के व्यक्तिगत, चरित्र, नागरिकता के गुणों एवं स्वास्थ्य का विकास करना।
.खिलाड़ियों में अच्छी आदतों का निर्माण करना, ताकि वे खुशहाल तथा स्वस्थ जीवन बिता सकें।
.खिलाड़ियों में देशभक्ति व भाईचारे की भावना का विकास करना
.अंतर्राष्ट्रीय मैत्री भावना व शांति का विकास करना.जाति, धर्म एवं नस्ल के आधार पर कोई भेदभाव न होने देना।


{फॉर्टलेक प्रशिक्षण बढ़ाता है- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-230 प्रश्न-122
{फार्टलेक प्रशिक्षण बढ़ाता है- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-230 प्रश्न-122
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-ताकत
-ताकत
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-लचीलापन
-लचीलापन
-फुर्तीलापन
-फुर्तीलापन
||फॉर्टलेक प्रशिक्षण विधि का प्रयोग सहनक्षमता विकसित करने के लिए किया जाता है। इस विधि को गोस्टाहोमर ने [[1937]] ई. में विकसित किया था। 'फॉर्टलेक' स्वीडिश भाषा का एक शब्द है जिसका अर्थ होता है 'गतिज या गति खेल।' यह एक ऐसा प्रशिक्षण तरीका है जो निरंतर प्रशिक्षण को अंतराल प्रशिक्षण के साथ मिश्रित करता है।
||फॉर्टलेक प्रशिक्षण विधि का प्रयोग सहनक्षमता विकसित करने के लिए किया जाता है। इस विधि को गोस्टाहोमर ने [[1937]] ई. में विकसित किया था। 'फार्टलेक' स्वीडिश भाषा का एक शब्द है जिसका अर्थ होता है 'गतिज या गति खेल।' यह एक ऐसा प्रशिक्षण तरीक़ा है जो निरंतर प्रशिक्षण को अंतराल प्रशिक्षण के साथ मिश्रित करता है।


{निम्न में से किसका संदर्भ ऐस्थेनिक बॉडी टाइप से है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-204 प्रश्न-24
{निम्न में से किसका संदर्भ ऐस्थेनिक बॉडी टाइप से है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-204 प्रश्न-24
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-छोटा, मोटा
-छोटा, मोटा
-मांसपेशी
-मांसपेशी
+पतला, छिछले छातीवाला
+पतला, छिछले छाती वाला
-असामान्य शरीर
-असामान्य शरीर
||एस्थेनिक (Asthenic type) बॉडी में कद लंबा परंतु शरीर दुबला-पतला होता है। इनमें क्षय रोग विकसित होने की संभावना अधिक होती है। विकल्पों के आधार पर विकल्प (C) उपर्युक्त उत्तर होगा।
||एस्थेनिक (Asthenic type) बॉडी में कद लंबा परंतु शरीर दुबला-पतला होता है। इनमें [[क्षय रोग]] विकसित होने की संभावना अधिक होती है।


 
{यूनानी चिकित्सक हिप्पोक्रेट्स के अनुसार----------किस्म के व्यक्ति आमतौर पर कमज़ोर, आलसी, अक्रिय, सुस्त और निस्तेज होते हैं तथा अपना काम काफी धीमी गति से करते हैं। (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-184 प्रश्न-184
{यूनानी चिकित्सक हिप्पोक्रेट्स के अनुसार___किस्म के व्यक्ति आम तौर पर कमजोर, आलसी, अक्रिय, सुस्त और निस्तेज होते हैं तथा अपना काम काफी धीमी गति से करते हैं। (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-184 प्रश्न-184
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+निरुत्साहित
+निरुत्साहित
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-गुस्सैल  
-गुस्सैल  
-विषादग्रस्त
-विषादग्रस्त
||हिप्पोक्रेट्स ने विचारों व व्यवहारों पर आधारित गुणों को व्यक्तित्व के वर्गीकरण का आधार बनाया। उन्होंने व्यक्तियों को चार समुदाय यथा निरुत्साह (Phlematic),  प्रसन्नचित (Sanguine), गुस्सैल (Choleric) एवं विषादग्रस्त (Melancholic) में विभाजित किया है। निरुत्साह किस्म के व्यक्ति साधारण: कमजोर, आलसी, अक्रिय-सुस्त व निस्तेज होते हैं तथा अपना काम धीमी गति से करते हैं।
||हिप्पोक्रेट्स ने विचारों व व्यवहारों पर आधारित गुणों को व्यक्तित्व के वर्गीकरण का आधार बनाया। उन्होंने व्यक्तियों को चार समुदाय यथा निरुत्साह (Phlematic),  प्रसन्नचित (Sanguine), गुस्सैल (Choleric) एवं विषादग्रस्त (Melancholic) में विभाजित किया है। निरुत्साह किस्म के व्यक्ति साधारण: कमज़ोर, आलसी, अक्रिय-सुस्त व निस्तेज होते हैं तथा अपना काम धीमी गति से करते हैं।


{इंदिरा गांधी शारीरिक शिक्षा व खेल विज्ञान संस्थान स्थित है- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-197 प्रश्न-94
{'इंदिरा गांधी शारीरिक शिक्षा व खेल विज्ञान संस्थान' स्थित है- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-197 प्रश्न-94
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-[[मुंबई]]
-[[मुंबई]]
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||इंदिरा गांधी शारीरिक शिक्षा व खेल विज्ञान संस्थान [[नई दिल्ली]] में स्थित है। दिल्ली प्रशासन द्वारा इसकी स्थापना [[3 अगस्त]], [[1987]] को की गई थी।
||इंदिरा गांधी शारीरिक शिक्षा व खेल विज्ञान संस्थान [[नई दिल्ली]] में स्थित है। दिल्ली प्रशासन द्वारा इसकी स्थापना [[3 अगस्त]], [[1987]] को की गई थी।


{[[ओलंपिक खेल|ओलंपिक]] हर बार कितने समय बाद होते हैं? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-203 प्रश्न-13
{[[ओलंपिक खेल]] हर बार कितने समय बाद होते हैं? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-203 प्रश्न-13
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-तीसरे वर्ष  
-तीसरे वर्ष  
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-नेती
-नेती
-अपालभाति
-कपालभाति
-धौती
-धौती
+कुंभक
+कुंभक
||कुंभक सुधि क्रिया नहीं है। 6 प्रमुख सुधि क्रियाएं हैं- नेती, धौती, नौली, बस्ती, तारक, कपालभाति। कुंभक अर्थात्‌ श्वास को सप्रयास रोके रहना दो प्रकार से संभव है- 1.बहिर्कुंभक- अर्थात् श्वास को बाहर निकालकर बाहर ही रोके रखना। 2. अंत:कुंभक-अर्थात्‌ श्वास को अंदर खींचकर अंदर ही रोके रखना।
||कुंभक सुधि क्रिया नहीं है। 6 प्रमुख सुधि क्रियाएं हैं- नेती, धौती, नौली, बस्ती, तारक, कपालभाति। कुंभक अर्थात श्वास को सप्रयास रोके रहना दो प्रकार से संभव है- 1.बहिर्कुंभक- अर्थात श्वास को बाहर निकालकर बाहर ही रोके रखना। 2. अंत:कुंभक-अर्थात श्वास को अंदर खींचकर अंदर ही रोके रखना।


{[[ओलंपिक खेल|ओलंपिक]] के झंडे पर पांच अलग-अलग रंग के आपस में मिले हुए छल्ले दर्शाते हैं- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-218 प्रश्न-15
{[[ओलंपिक खेल|ओलंपिक]] के झंडे पर पांच अलग-अलग रंग के आपस में मिले हुए छल्ले क्या दर्शाते हैं? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-218 प्रश्न-15
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+दुनिया की एकता
+दुनिया की एकता
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-अंतर्राष्ट्रीय सहयोग
-अंतर्राष्ट्रीय सहयोग
-आदमी की खेल भावना
-आदमी की खेल भावना
||ओलंपिक ध्वज वर्ष [[1914]] में बैरेन डी कुबर्टिन द्वारा बनाए गए मॉडल पर आधारित है। इसे प्रथम बार वर्ष [[1920]] के एंटवर्प (बेल्जियम) ओलंपिक में फहराया गया था। यह [[सफेद रंग|सफेद]] रेशम का बना होता है। ध्वज के बीच में एक दूसरे से जुड़े विभिन्न रंगों के पांच छल्ले होते हैं जो दुनिया की एकता दर्शाते हैं।
||ओलंपिक ध्वज वर्ष [[1914]] में बैरेन डी कुबर्टिन द्वारा बनाए गए मॉडल पर आधारित है। इसे प्रथम बार वर्ष [[1920]] के एंटवर्प (बेल्जियम) ओलंपिक में फहराया गया था। यह [[सफेद रंग|सफ़ेद]] रेशम का बना होता है। ध्वज के बीच में एक दूसरे से जुड़े विभिन्न रंगों के पांच छल्ले होते हैं जो दुनिया की एकता दर्शाते हैं।


{दीवार को धकेलने का उदाहरण है- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-230 प्रश्न-123
{दीवार को धकेलना किसका उदाहरण है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-230 प्रश्न-123
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+आइसोमेट्रिक व्यायाम का
+आइसोमेट्रिक व्यायाम
-आइसोटोनिक व्यायाम का
-आइसोटोनिक व्यायाम
-आइसोकाईनेटिक व्यायाम का
-आइसोकाईनेटिक व्यायाम
-ईसैंट्रिक व्यायाम का
-ईसैंट्रिक व्यायाम
||आइसोमेट्रिक सकुंचन में पेशी में तो संकुचन होता है लेकिन पेशी की लंबाई में कोई परिवर्तन नहीं होता। यह स्थिर संकुचन भी कहा जाता है क्योंकि इसमें संधि का कोण नहीं बललता। उदाहरण के लिए दीवार के विरुद्ध वहां के लंबाई में अथवा धकेलने में भार को लटकाए अथवा उठाए रहना अथवा प्रतिरोध को समाप्त किए बिना किसी भारी वजन को उठाए रहना।
||आइसोमेट्रिक सकुंचन में पेशी में तो संकुचन होता है लेकिन पेशी की लंबाई में कोई परिवर्तन नहीं होता। यह स्थिर संकुचन भी कहा जाता है क्योंकि इसमें संधि का कोण नहीं बललता। उदाहरण के लिए दीवार के विरुद्ध वहां के लंबाई में अथवा धकेलने में भार को लटकाए अथवा उठाए रहना अथवा प्रतिरोध को समाप्त किए बिना किसी भारी वज़न को उठाए रहना।


{दर्शनशास्त्री जिन्हें आदर्शवाद का जन्मदाता कहा जाता है- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-204 प्रश्न-25
{वह दर्शनशास्त्री कौन हैं, जिन्हें आदर्शवाद का जन्मदाता कहा जाता है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-204 प्रश्न-25
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-[[अरस्तू]]
-[[अरस्तू]]
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+[[प्लेटो]]
+[[प्लेटो]]
-डार्विन
-डार्विन
||[[प्लेटो]] एक यूनानी दार्शनिक थे जिन्हें आदर्शवाद का जन्मदाता कहा जाता है। ये [[सुकरात]] के शिष्य तथा [[अरस्तू]] के गुरु थे। रिपब्लिक, द लॉज (The Laws), द स्टेट्समैं आदि इनकी प्रमुख पुस्तकें है।
||[[प्लेटो]] एक यूनानी दार्शनिक थे, जिन्हें आदर्शवाद का जन्मदाता कहा जाता है। ये [[सुकरात]] के शिष्य तथा [[अरस्तू]] के गुरु थे। रिपब्लिक, द लॉज (The Laws), द स्टेट्समैन आदि इनकी प्रमुख पुस्तकें है।


{8वें दक्षेस खेल समारोह में सर्वाधिक पदक जीते- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-152 प्रश्न-33
{8वें दक्षेस खेल समारोह में सर्वाधिक पदक जीतने वाला देश कौन-सा है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-152 प्रश्न-33
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-[[नेपाल]]
-[[नेपाल]]
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-[[पाकिस्तान]]
-[[पाकिस्तान]]
-[[पेशावर]]
-[[पेशावर]]
||8वें दक्षिण एशियाई खेलों (दक्षेस या सैफ खेल) का आयोजन वर्ष [[1999]] में [[काठमांडू]], [[नेपाल]] में किया गया था। इसमें सार्क देशों के कुल 1069 एथलीटों ने बारह खेलों में भाग लिया था। पदक तालिका में [[भारत]] कुल 197 पदकों (102 स्वर्ण, 58 रजत एवं 37 कांस्य) के साथ प्रथम स्थान पर था।
||8वें दक्षिण एशियाई खेलों (दक्षेस या सैफ खेल) का आयोजन वर्ष [[1999]] में [[काठमांडू]], [[नेपाल]] में किया गया था। इसमें सार्क देशों के कुल 1069 [[एथलेटिक्स|एथलीटों]] ने बारह खेलों में भाग लिया था। पदक तालिका में [[भारत]] कुल 197 पदकों (102 स्वर्ण, 58 रजत एवं 37 कांस्य) के साथ प्रथम स्थान पर था।


{[[इंसुलिन]] का स्त्राव-द्वारा किया जाता है। (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-161 प्रश्न-113
{[[इंसुलिन]] का स्त्राव किसके द्वारा किया होता है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-161 प्रश्न-113
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-[[यकृत]]  
-[[यकृत]]  
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+[[अग्न्याशय]]
+[[अग्न्याशय]]
-अवटु (थाइरॉइड)
-अवटु (थाइरॉइड)
||[[इंसुलिन]] का स्त्राव [[अग्न्याशय]] द्वारा किया जाता है। अग्न्याशय [[मानव शरीर|शरीर]] के रक्त ग्लूकोज को नियंत्रित करता है। [[अग्न्याशय]] अंत:स्त्रावी एवं ब्राह्य स्त्रावी दोनों प्रकार की ग्रंथि है। इसलिए इसे 'मिश्रित ग्रंथि' भी कहते हैं।
||[[इंसुलिन]] का स्त्राव [[अग्न्याशय]] द्वारा किया जाता है। अग्न्याशय [[मानव शरीर|शरीर]] के रक्त ग्लूकोज़ को नियंत्रित करता है। [[अग्न्याशय]] अंत:स्त्रावी एवं ब्राह्य स्त्रावी दोनों प्रकार की ग्रंथि है। इसलिए इसे 'मिश्रित ग्रंथि' भी कहते हैं।


{निम्नलिखित खाद्य पदार्थों में से किसमें [[ऊर्जा|कैलोरी]] सबसे ज्यादा मात्रा में पाई जाती है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-176 प्रश्न-123
{निम्नलिखित खाद्य पदार्थों में से किसमें कैलोरी सबसे ज्यादा मात्रा में पाई जाती है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-176 प्रश्न-123
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-स्किंड मिल्क
-स्किंड मिल्क
+मक्खन
+[[माखन|मक्खन]]
-[[दूध|संघनित दूध]]
-[[दूध|संघनित दूध]]
-[[दही]]
-[[दही]]
||दिए गए विकल्पों में सर्वाधिक [[ऊर्जा|कैलोरी]] मक्खन में पाई जाती है। अत: विकल्प (b) अभीष्ट उत्तर होगा।


{निम्नलिखित में से किस तरह के कार्य में प्रति घंटे सबसे ज्यादा मात्रा में [[ऊर्जा|कैलोरी]] की खपत होती है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-184 प्रश्न-185
{निम्नलिखित में से किस तरह के कार्य में प्रति घंटे सबसे ज्यादा मात्रा में कैलोरी की खपत होती है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-184 प्रश्न-185
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+दौड़ना
+दौड़ना
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-लॉन टेनिस (एकल) खेलना
-लॉन टेनिस (एकल) खेलना
-तैराकी (मध्य चाल से)
-तैराकी (मध्य चाल से)
||दौड़ने के कार्य में प्रति घंटे सबसे ज्यादा मात्रा में [[ऊर्जा|कैलोरी]] की खपत होती है।


{शारीरिक क्रियाओं के मनोवैज्ञानिक आधार का अध्ययन है- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-197 प्रश्न-95
{शारीरिक क्रियाओं के मनोवैज्ञानिक आधार का अध्ययन है- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-197 प्रश्न-95
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-शिक्षा मनोविज्ञान
-शिक्षा मनोविज्ञान
+खेल मनोविज्ञान
+खेल मनोविज्ञान
-अपराध विज्ञान (क्रिमिनोलॉजी)
-अपराध विज्ञान (क्रिमिनोलॉज़ी)
||खेल मनोविज्ञान शारीरिक क्रियाओं के मनोवैज्ञानिक आधार का अध्ययन है। यह मनोविज्ञान की वह शाखा है जो खेल के मैदान पर मानव व्यवहार से जुड़ी है। अभ्यास और प्रतियोगिता दोनों ही स्थितियों में, यह उसके प्रदर्शन में गुणात्मक सुधार लाती है।
||खेल मनोविज्ञान शारीरिक क्रियाओं के मनोवैज्ञानिक आधार का अध्ययन है। यह मनोविज्ञान की वह शाखा है जो खेल के मैदान पर मानव व्यवहार से जुड़ी है। अभ्यास और प्रतियोगिता दोनों ही स्थितियों में यह उसके प्रदर्शन में गुणात्मक सुधार लाती है।


{शब्द "डबल फाल्ट" प्रयोग में आता है- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-203 प्रश्न-14
{शब्द "डबल फाल्ट" (Double fault) किस खेल में प्रयोग होता है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-203 प्रश्न-14
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-[[टेबल टेनिस]] में
-[[टेबल टेनिस]]
-वॉलीबॉल में
-वॉलीबॉल
+[[टेनिस]] में
+[[टेनिस]]
-[[बैडमिंटन]] में
-[[बैडमिंटन]]
||शब्द 'डबल फाल्ट' का प्रयोग [[टेनिस|टेनिस खेल]] में होता है। यह सर्विस करने वाले खिलाड़ी पर दूसरी सर्विस गलत होने पर लगाया जाता है एवं पेनाल्टी स्वरूप एक प्वॉइंट कम कर दिए जाते हैं।
||शब्द 'डबल फाल्ट' (Double fault) का प्रयोग [[टेनिस|टेनिस खेल]] में होता है। यह सर्विस करने वाले खिलाड़ी पर दूसरी सर्विस गलत होने पर लगाया जाता है एवं पेनाल्टी स्वरूप एक प्वॉइंट कम कर दिया जाता है।


{निम्न में से कौन-सा लक्षण हठयोग से संबंधित नहीं है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-209 प्रश्न-62
{निम्न में से कौन-सा लक्षण हठयोग से सम्बंधित नहीं है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-209 प्रश्न-62
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-मस्तिष्क संतुलन
-[[मस्तिष्क]] का संतुलन
-प्राणायाम
-प्राणायाम
-आसन
-आसन
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||हठयोग शारीरिक एवं मानसिक विकास के लिए विश्व की प्राचीनतम प्रणालियों में से एक है। मस्तिष्क संतुलन, प्राणायाम एवं आसन हठयोग के अंतर्गत आते हैं किंतु सुधि क्रिया हठयोग से संबंधित नहीं है।
||हठयोग शारीरिक एवं मानसिक विकास के लिए विश्व की प्राचीनतम प्रणालियों में से एक है। मस्तिष्क संतुलन, प्राणायाम एवं आसन हठयोग के अंतर्गत आते हैं किंतु सुधि क्रिया हठयोग से संबंधित नहीं है।


{ग्रीष्म ओलंपिक [[2000]] के खेल का स्थान था- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-218 प्रश्न-16
{[[ओलंपिक खेल|ग्रीष्म ओलंपिक]] [[2000]] के खेल का स्थान कौन-सा था? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-218 प्रश्न-16
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-एथेंस
-एथेंस
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+[[सिडनी]]
+[[सिडनी]]
-सियोल
-सियोल
||ग्रीष्म ओलंपिक [[2000]] के खेल का स्थान सिडनी था। ग्रीष्म ओलंपिक [[2016]] के खेल का स्थान रियो डी जेनेरियो है एवं वर्ष [[2020]] का ओलंपिक टोक्यो ([[जापान]]) में होगा।
||[[ओलंपिक खेल|ग्रीष्म ओलंपिक]] [[2000]] के खेल का स्थान [[सिडनी]] था। [[ओलंपिक 2016|ग्रीष्म ओलंपिक 2016]] के खेल का स्थान रियो डी जेनेरियो है एवं वर्ष 2020 का ओलंपिक टोक्यो ([[जापान]]) में होगा।


{निम्नलिखित में से कौन-सा कम-से कम प्रशिक्षणीय है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-230 प्रश्न-124
{निम्नलिखित में से कौन-सा कम-से-कम प्रशिक्षणीय है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-230 प्रश्न-124
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-ताकत
-ताकत
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-300 ई. से 1230 ई.
-300 ई. से 1230 ई.
-300 ई. तक
-300 ई. तक
||1000 से 600 ई.पू. तक के समय को [[भारतवर्ष]] में महाकाव्य काल माना गया है। इस काल में [[रामायण]], [[महाभारत]], [[उपनिषद्]] जैसे [[ग्रंथ|ग्रंथों]] की रचना हुई थी।
||1000 से 600 ई. पू. तक के समय को [[भारतवर्ष]] में 'महाकाव्य काल' माना गया है। इस काल में [[रामायण]], [[महाभारत]], [[उपनिषद्]] जैसे [[ग्रंथ|ग्रंथों]] की रचना हुई थी।


{माइटोकॉन्ड्रिया यह भी कहलाता है- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-152 प्रश्न-34
{माइटोकॉन्ड्रिया यह भी कहलाता है- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-152 प्रश्न-34
पंक्ति 314: पंक्ति 305:
-प्लाज्मा झिल्ली  
-प्लाज्मा झिल्ली  
-सेंट्रोसोम
-सेंट्रोसोम
||माइटोकॉन्ड्रिया या सूत्रकणिका कोशिकाओं में पाई जाने वाली झिल्लीयुक्त संरचना होती है। सूत्रकणिका का वायवीय श्वसन से संबंध होता है। इनमें कोशिकीय ऊर्जा एटीपी के रूप में उत्पादित होती है। इस कारण से सूत्रकणिका को कोशिका का शक्ति गृह या ऊर्जा केंद्र कहते हैं।
||माइटोकॉन्ड्रिया या सूत्रकणिका कोशिकाओं में पाई जाने वाली झिल्लीयुक्त संरचना होती है। सूत्रकणिका का वायवीय श्वसन से संबंध होता है। इनमें कोशिकीय ऊर्जा ए.टी.पी. के रूप में उत्पादित होती है। इस कारण से सूत्रकणिका को कोशिका का शक्ति गृह या ऊर्जा केंद्र कहते हैं।


{'फास्ट ब्रेक' शब्द का प्रयोग किस खेल में किया जाता हैं। (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-161 प्रश्न-114
{'फ़ास्ट ब्रेक' शब्द का प्रयोग किस खेल में किया जाता हैं। (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-161 प्रश्न-114
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+[[बास्केटबॉल]]
+[[बास्केटबॉल]]
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-वॉलीबाल
-वॉलीबाल
-[[टेनिस]]
-[[टेनिस]]
||'फास्ट ब्रेक' अथवा तेज आक्रमण शब्द का प्रयोग [[बास्केटबॉल]] में किया जाता हैं। आक्रमण की इस शैली में विरोधी की रक्षा पंक्ति को तेजी से भेदने का प्रयास किया जाता है। आक्रमण की शीघ्रता ही इसका मुख्य आधार होता है।
||'फ़ास्ट ब्रेक' अथवा तेज़ आक्रमण शब्द का प्रयोग [[बास्केटबॉल]] में किया जाता हैं। आक्रमण की इस शैली में विरोधी की रक्षा पंक्ति को तेज़ी से भेदने का प्रयास किया जाता है। आक्रमण की शीघ्रता ही इसका मुख्य आधार होता है।
 
 





13:19, 29 दिसम्बर 2016 का अवतरण

1 विटामिन 'D' किसमें पाया जाता है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-152 प्रश्न-31

मक्खन
यकृत
अंडा
उपर्युक्त सभी में

2 चुक्कर और मलेट शब्द का प्रयोग किस खेल में होता है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-162 प्रश्न-116

हॉकी
घुड़दौड़
पोलो
गोल्फ

3 एक वयस्क में रक्त की औसत मात्रा क्या होती है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-176 प्रश्न-121

5 लीटर के लगभग
8 लीटर के लगभग
7 लीटर के लगभग
3 लीटर के लगभग

4 स्क्वैश खेल सर्वप्रथम किस देश में खेला गया? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-110 प्रश्न-36

कनाडा
अमेरिका
इंग्लैंड
मेक्सिको

5 श्री हनुमान व्यायाम प्रसारक मंडल कहाँ स्थित है?(शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-197 प्रश्न-91

नागपुर
अमरावती
पटियाला
मद्रास

6 द्रोणाचार्य पुरस्कार (Award) कब स्थापित किया गया। (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-203 प्रश्न-11

1986
1984
1985
1983

7 "योगाकार्माशु कौशलम" परिभाषा किसने दी है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-208 प्रश्न-59

भगवद्गीता
महाभारत
रामायण
योगसूत्र

8 'लैट' शब्द प्रयोग होता है- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-218 प्रश्न-13

वॉलीबॉल
टेबल टेनिस
कोर्फबॉल
सॉफ्टबॉल

9 एक प्रभावशाली निर्णय करने का लक्षण है- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-229 प्रश्न-121

निष्पक्षता
नियमों का ज्ञान
विश्वास
अच्छा व्यक्तित्व

10 कालक्रम के अनुसार उम्र का आशय क्या है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-204 प्रश्न-23

वर्ष, महीना तथा दिन में उम्र की अभिव्यक्ति
हड्डियों तथा दांतों दोनों द्वारा निर्धारित
पोनारंभ के संकेतों द्वारा निर्धारित
बुद्धि के परीक्षण द्वारा निर्धारित

11 हीमोफीलिया में- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-152 प्रश्न-32

हीमोलिसिस होता है।
रक्त का थक्का नहीं जमता।
लाल रुधिराणु परस्पर चिपक जाते हैं।
श्वेत रुधिराणु कोशाभक्षी हो जाते हैं।

12 'लोना' शब्द का प्रयोग किस खेल में होता है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-162 प्रश्न-117

खो-खो
कुश्ती
कबड्डी
इनमें से कोई नहीं

13 मानव अस्थि-पंजर के घुटने, हाथ और पांव में पाई जाने वाली अस्थियां कहलाती हैं। (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-176 प्रश्न-122

छोटी अस्थियां
कंडरास्थियां
असमाकृति अस्थियां
चिपटी अस्थियां

14 वह बीमारी कौन-सी है, जिसे मानसिक बीमारी के रूप में वर्गीकृत किया गया है?(शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-184 प्रश्न-183

मधुमेह
दमा
टी.बी.
चेचक

15 1920 में, वाई.एम.सी.ए. की शुरुआत किसने की- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-197 प्रश्न-93

अजमेर सिंह
जी. डी. सोंधी
पी. एम. जोसेफ
एच. सी. बक

16 प्रथम आधुनिक ओलंपिक खेल कब शुरू हुए थे? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-203 प्रश्न-12

1900
1896
1904
1908

17 किस प्रकार का भोजन योगा करने वालों के लिए सर्वोत्तम होता है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-208 प्रश्न-60

तामसिक
राजसिक
सात्विक
इनमें से कोई नहीं

18 ओलंपिक खेलों को एकमात्र उद्देश्य के साथ पुनर्जीवित किया गया- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-218 प्रश्न-14

जनता के बीच खेल-कूद को बढ़ावा देना
राष्ट्रों के बीच सौहार्द, समझ एवं भाईचारे को बढ़ाना एवं निर्माण
प्राचीन खेलों को नया रूप देने के लिए
बच्चों एवं युवाओं को अधिक कुशल बनाने के लिए

19 फार्टलेक प्रशिक्षण बढ़ाता है- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-230 प्रश्न-122

ताकत
सहनशीलता
लचीलापन
फुर्तीलापन

20 निम्न में से किसका संदर्भ ऐस्थेनिक बॉडी टाइप से है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-204 प्रश्न-24

छोटा, मोटा
मांसपेशी
पतला, छिछले छाती वाला
असामान्य शरीर

21 यूनानी चिकित्सक हिप्पोक्रेट्स के अनुसार----------किस्म के व्यक्ति आमतौर पर कमज़ोर, आलसी, अक्रिय, सुस्त और निस्तेज होते हैं तथा अपना काम काफी धीमी गति से करते हैं। (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-184 प्रश्न-184

निरुत्साहित
प्रसन्नचित्त
गुस्सैल
विषादग्रस्त

22 'इंदिरा गांधी शारीरिक शिक्षा व खेल विज्ञान संस्थान' स्थित है- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-197 प्रश्न-94

मुंबई
नई दिल्ली
चेन्नई
कोलकाता

23 ओलंपिक खेल हर बार कितने समय बाद होते हैं? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-203 प्रश्न-13

तीसरे वर्ष
पांचवें वर्ष
चौथे वर्ष
दूसरे वर्ष

24 निम्न में से कौन सुधि क्रिया नहीं है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-209 प्रश्न-61

नेती
कपालभाति
धौती
कुंभक

25 ओलंपिक के झंडे पर पांच अलग-अलग रंग के आपस में मिले हुए छल्ले क्या दर्शाते हैं? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-218 प्रश्न-15

दुनिया की एकता
मानवजाति में भाईचारा
अंतर्राष्ट्रीय सहयोग
आदमी की खेल भावना

26 दीवार को धकेलना किसका उदाहरण है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-230 प्रश्न-123

आइसोमेट्रिक व्यायाम
आइसोटोनिक व्यायाम
आइसोकाईनेटिक व्यायाम
ईसैंट्रिक व्यायाम

27 वह दर्शनशास्त्री कौन हैं, जिन्हें आदर्शवाद का जन्मदाता कहा जाता है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-204 प्रश्न-25

अरस्तू
रूसो
प्लेटो
डार्विन

28 8वें दक्षेस खेल समारोह में सर्वाधिक पदक जीतने वाला देश कौन-सा है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-152 प्रश्न-33

नेपाल
भारत
पाकिस्तान
पेशावर

29 इंसुलिन का स्त्राव किसके द्वारा किया होता है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-161 प्रश्न-113

यकृत
पीयूष
अग्न्याशय
अवटु (थाइरॉइड)

30 निम्नलिखित खाद्य पदार्थों में से किसमें कैलोरी सबसे ज्यादा मात्रा में पाई जाती है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-176 प्रश्न-123

स्किंड मिल्क
मक्खन
संघनित दूध
दही

31 निम्नलिखित में से किस तरह के कार्य में प्रति घंटे सबसे ज्यादा मात्रा में कैलोरी की खपत होती है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-184 प्रश्न-185

दौड़ना
सामान्य कसरत (लगातार)
लॉन टेनिस (एकल) खेलना
तैराकी (मध्य चाल से)

32 शारीरिक क्रियाओं के मनोवैज्ञानिक आधार का अध्ययन है- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-197 प्रश्न-95

बाल मनोविज्ञान
शिक्षा मनोविज्ञान
खेल मनोविज्ञान
अपराध विज्ञान (क्रिमिनोलॉज़ी)

33 शब्द "डबल फाल्ट" (Double fault) किस खेल में प्रयोग होता है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-203 प्रश्न-14

टेबल टेनिस
वॉलीबॉल
टेनिस
बैडमिंटन

34 निम्न में से कौन-सा लक्षण हठयोग से सम्बंधित नहीं है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-209 प्रश्न-62

मस्तिष्क का संतुलन
प्राणायाम
आसन
सुधि क्रिया

35 ग्रीष्म ओलंपिक 2000 के खेल का स्थान कौन-सा था? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-218 प्रश्न-16

एथेंस
ऐटलांटा
सिडनी
सियोल

36 निम्नलिखित में से कौन-सा कम-से-कम प्रशिक्षणीय है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-230 प्रश्न-124

ताकत
सहनशीलता
लचीलापन
गति

37 कौन-सा काल भारतवर्ष में महाकाव्य काल माना गया? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-204 प्रश्न-26

2000 से 1000 ई. पूर्व
1000 से 600 ई. पूर्व
300 ई. से 1230 ई.
300 ई. तक

38 माइटोकॉन्ड्रिया यह भी कहलाता है- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-152 प्रश्न-34

कोशिका द्रव्य
कोशिका का ऊर्जा केंद्र
प्लाज्मा झिल्ली
सेंट्रोसोम

39 'फ़ास्ट ब्रेक' शब्द का प्रयोग किस खेल में किया जाता हैं। (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-161 प्रश्न-114

बास्केटबॉल
हॉकी
वॉलीबाल
टेनिस

40 व्यक्तियों के शरीर की किस्म या काय किस्म को किसने तीन श्रेणियों अर्थात्‌ एंडोमॉर्फ, मेसोमॉर्फ और एक्टोमॉर्फ में वर्गीकृत किया? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-176 प्रश्न-124

डब्ल्यू. एच. शेल्डन
एच.एम. बैरो
इनमें से कोई नहीं

41 शारीरिक शिक्षा और खेलकूद के क्षेत्र में 'फिटनेसग्राम' परीक्षण के संबंध में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सही है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-184 प्रश्न-186

यह परीक्षण 1982 में कूपर इंस्टीट्यूट, टेक्सास, यू एस ए द्वारा तैयार किया गया था।
यह शरीरिक शिक्षा विषय के शिक्षकों के लिए बच्चों के फिटनेस स्तर पर एक रिपोर्ट तैयार करने का एक आसान रास्ता है।
इसमें हृद्‌वाहिका फिटनेस, मांसपेशिय क्षमता, शरीर की बनावट और लचीलेपन का परीक्षण किया जाता है।
उपर्युक्त सभी

42 "मानव जीवन की मनोभौतिक एकता" कहलाती है- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-197 प्रश्न-96

मन तथा शरीर का विकास
शरीर तथा हड्डियों का विकास
शरीर तथा हृदय का विकास
आत्मा तथा मांसपेशियों का विकास

43 ओलंपिक झंडे में प्रथम बार विजेताओं को गोल्ड मेडल दिए थे? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-203 प्रश्न-16

पांच देश
पांच नदियां
पांच महाद्वीप
पांच पर्वत

44 खेल के अतिरिक्त ऊर्जा (शक्ति) के सिद्धांत का प्रतिपादन किया- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-209 प्रश्न-63

पावलोव
फ्रायड
हर्बर्ट स्पेंसर
स्पियरमेन

45 राजीव गांधी खेल रत्न पुरस्कार किस वर्ष से संस्थित (शुरू) हुआ? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-218 प्रश्न-17

1990-1991
1991-1992
1992-1993
1993-1994

46 लंबी कूद में किस प्रकार की ताकत का प्रयोग होता है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-230 प्रश्न-125

विस्फोटक ताकत
अधिकतम ताकत
ताकत सहनशक्ति
कम-से-कम ताकत

47 पलेस्टरा प्राचीन यूनान में प्रसिद्ध था- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-204 प्रश्न-27

एक संगीत विद्यालय के रूप में
एक स्टेडियम के रूप में
एक कुश्ती के स्कूल के रूप में
एक तैराकी तालाब के रूप में

48 नोनिता लाल संबंधित हैं- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-153 प्रश्न-35

शतरंज से
महात्मा गाँधी से
गोल्फ से
निशानेबाजी से

49 अर्जुन पुरस्कार प्राप्त करने वाले पहले फुटबाल खिलाड़ी का नाम है- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-161 प्रश्न-115

चुन्नी गोस्वामी
टी. बलराम
पी.के. बनर्जी
अब्दुल अजीज

50 निम्नलिखित मच्छरों के प्रकार में से कौन डेंगू फैलाता हैं? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-176 प्रश्न-125

ऐडीज
ऐनोफिलीज
क्यूलेक्स
हेमोगोगस

51 मानवमितीय त्वचा परत भाप में मानव शरीर के निम्नलिखित में से किन हिस्सों पर विचार किया जाता है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-185 प्रश्न-187

अंसफलकाध
अधिश्रोणिय
उदर
जांघ
उपर्युक्त सभी

52 अनुभव एवं प्रशिक्षण द्वारा व्यवहार परिवर्तन कहलाता है- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-197 प्रश्न-97

वृद्धि
सीखना
विकास
उपर्युक्त में से कोई नहीं

53 अंतर्राष्ट्रीय ओलंपिक कमेटी का मुख्य कार्यालय कहां पर स्थित है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-203 प्रश्न-17

यू.एस.ए.
जर्मनी
स्विट्जरलैंड
रूस

54 मनोरंजन जरुरी है- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-209 प्रश्न-64

विभिन्न कार्यक्रमों की गतिविधियों में भाग लेने के लिए
व्यक्तित्व के विकास के लिए
आत्मखुशी एवं मन की शांति के लिए
विभिन्न प्रतियोगितांए आयोजित करने के लिए

55 प्रसिद्ध खिलाड़ी पेले किस खेल से सम्बधित था- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-218 प्रश्न-18

हॉकी से
फुटबॉल से
बास्केटबॉल से
वॉलीबॉल से

56 कौन-से प्रशिक्षण ढंग में ऐरोविक तथा ऐनऐरोबिक ऊर्जा प्रयोगी होती है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-230 प्रश्न-126

फार्टलेक
अंतराल प्रशिक्षण
लगातार दौड़ना
ताकत प्रशिक्षण

57 अखाड़ा किस खेल से संबंधित है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-204 प्रश्न-28

फुटबॉल
जूडो
कुश्ती
मुक्केबाजी

58 निम्नलिखित में से किस खेल में खेलते समय कोई 'टाइम आउट' नहीं दिया जाता? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-161 प्रश्न-11

वॉलीबाल
फुटबाल
बास्केटबॉल
इनमें से कोई नहीं

59 प्रत्येक व्यक्ति की संहति का लगभग 99 प्रतिशत भाग छह तत्त्वों कार्बन, ऑक्सीजन, हाइड्रोजन--------से बना होता है। (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-176 प्रश्न-126

नाइट्रोजन, फॉस्फोरस और कैल्शियम
कैल्शियम, सल्फर और ताम्र
नाइट्रोजन, आयोडीन और फॉस्फोरस
फॉस्फोरस, पोटैशियम और सोडियम

60 'क्रास-वेबर टेस्ट' का प्रयोग___की माप के लिए किया जाता है। (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-185 प्रश्न-188

सहनशीलता
हृदश्वसन दक्षता
सापेक्षिक पेशीय ताकत
न्यूनतम पेशीय ताकत

61 वर्तमान समय में मनोविज्ञान है- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-198 प्रश्न-98

मस्तिष्क का विज्ञान
व्यवहार का विज्ञान
चेतना का विज्ञान
आत्मा का विज्ञान

62 ओलंपिक झंडे में बना पीला गोला महाद्वीप का प्रतिनिधित्व करता है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-203 प्रश्न-19

एशिया
यूरोप
ऑस्ट्रेलिया
अमेरिका

63 कैंपिंग के क्या उद्देश्य है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-209 प्रश्न-65

व्यावहारिक कौशल सीखाना
सकारात्मक सोच विकसित करना
व्यक्तिगत संबंध स्थापित करना
ऊपर लिखित सभी

64 मौलाना अबुल कलाम आजाद ट्रॉफी (माका) किसको दी जाती है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-219 प्रश्न-19

विश्वविद्यालाय को
राज्य को
एक खिलाड़ी को
एक प्रशिक्षक को

65 'लिम्बरिंग डाउन' कब करते हैं? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-230 प्रश्न-127

खेल से पहले
खेल के पश्चात
खेल के बीच में
खेल से पहले तथा खेल के पश्चात दोनों

66 शारीरिक शिक्षा के सिद्धांत निम्नलिखित में से किस पर ज्यादा आधारित हैं? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-205 प्रश्न-29

अनुभव एवं सूझबूझ
परंपराएं एवं रीतियां
प्रक्रिया से संबंधित वैज्ञानिक नियम
दार्शनिक विचार

67 'लॉस्ट चाइल्ड' पुस्तक के लेखक कौन है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-153 प्रश्न-36

प्रेमचंद
महात्मा गाँधी
जवाहरलाल नेहरू
मुल्कराज आनंद

68 शारीरिक शिक्षा के सिद्धांत निम्नलिखित में से किस पर ज्यादा आधारित हैं? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-205 प्रश्न-29

अनुभव एवं सूझबूझ
परंपराएं एवं रीतियां
प्रक्रिया से संबंधित वैज्ञानिक नियम
दार्शनिक विचार

69 रक्त के प्लाज्मा में जल होता है- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-153 प्रश्न-37

90%
60%
99%
50%

70 मैराथन दौड़ में किसी धावक द्वारा तय की गई मानक दूरी होती है- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-161 प्रश्न-118

42.195 किमी.
42.115 किमी.
42.575 किमी.
42.360 किमी.

71 निम्नलिखित में से कौन मानव शरीर के लिए आवश्यक सूक्ष्म-तत्व हैं? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-177 प्रश्न-128

मैग्नीशियम
आयोडीन
उपर्युक्त दोनों
उपर्युक्त में से कोई नहीं

72 मानव शरीर के उपबंधी अस्थि पंजर में कितनी अस्थियां होती है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-185 प्रश्न-189

126
213
206
100

73 'परसोना' शब्द किस भाषा से लिया गया है। (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-198 प्रश्न-99

उर्दू भाषा
रोमन भाषा
हिंदी भाषा
लैटिन भाषा

74 ओलंपिक खेलों का उत्सवीय ध्वज पहली बार कब प्रयोग में लाया गया? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-204 प्रश्न-20

एंटवर्ष 1920
लंदन 1908
पेरिस 1900
पेरिस 1924

75 कैंप के दौरान गाया जाने वाला- "सारे जहां से अच्छा" गीत लिखा? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-209 प्रश्न-66

जयदेव
मोहम्मद इकबाल
बंकिम चंद्र चटर्जी
रबींद्र नाथ टैगोर

76 द्रोणाचार्य पुरस्कार कौन-से वर्ष से आरंभ किया गया? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-219 प्रश्न-20

1984
1985
1983
1986

77 'लीड-अप गेम' सहायक है- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-230 प्रश्न-128

मनोरंजन उपलब्ध कराना
कला उपलब्ध कराना
तालमेल बढ़ाना
मनोरंजन उपलब्ध कराना तथा कला बढ़ाना

78 शारीरिक शिक्षा महाविद्यालय Y.M.C.A. की स्थापना कब हुई? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-205 प्रश्न-30

1920
1924
1896
1914

79 शरीर में सबसे बड़ी ग्रंथि है- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-153 प्रश्न-38

लारग्रंथि
यकृत ग्रंथि
पिट्यूटरी ग्रंथि
थॉयराइड-ग्रंथि

80 विश्व में शतरंज के खेल का नियंत्रण करने वाला निकाय (संस्था) है- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-162 प्रश्न-119

FIBA
FIDE
WCF
UCI

81 ___इंसुलिन की हरकर को उतेजित करता है और इसकी कमी से मधुमेह (डायबिटीज) हो सकता है। यह पनीर, शीरा और हरी फूलगोभी में पाया जाता है। (शारीरिक शिक्षा, पृ.सं -177 प्रश्न-129

कोबाल्ट
ताम्र
क्रोमियम
फॉस्फोरस

82 निम्नलिखित में से किस काल में प्राण और नाड़ियां चर्चा के महत्त्वपूर्ण विषय है और 'योग' शब्द का प्रयोग तकनीकी अर्थ में किया गया है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-185 प्रश्न-190

वैदिक काल
पौराणिक काल
सूत्र काल
उपनिषद काल

83 अंतर्मुर्खी व्यक्तित्व वाले व्यक्ति रुचि रखते हैं- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-198 प्रश्न-100

अन्य व्यक्तियों में
स्वयं अपने में
सामाजिक कार्यों में
शारीरिक कार्यों में

84 बच्चों की शारीरिक वृद्धि बहुत तेज होती है- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-203 प्रश्न-21

तीन वर्ष की आयु तक
6 से 10 वर्ष की आयु तक
13 से 19 वर्ष की आयु तक
19 से 25 वर्ष की आयु तक

85 निम्न में से किसने अपने कथन में 'खेल के शब्द को मनोरंजन का यथेष्ट रूप रहा है।' (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-209 प्रश्न-67

टी.पी. नन
जॉन एच. फिनले
पी.एम. जोसेफ
जॉन दवे

86 कुश्ती में सर्वप्रथम अर्जुन अवॉर्ड प्राप्त करने वाला कौन था? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-219 प्रश्न-21

सुशील कुमार
मास्टर चंदगी राम
उदय चंद
सतपाल

87 हृदय के दाहिने निलय (वेन्ट्रिकल) से रक्त बहता है- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-230 प्रश्न-129

निम्न महाशिरा में
बाएं अलिंद (वेन्ट्रीकल)
फुस्फुस धमनी
फुस्फुस शिरा

88 सिगमंड फ्रायद को निम्नलिखित में से किस एक सिद्धांत का पिता कहा जाता है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-205 प्रश्न-31

अभिप्रेरणा का सिद्धांत
मनोविश्लेषण का सिद्धांत
संबंधवाद का सिद्धांत
समांतरवाद का सिद्धांत

89 अस्थियों के साथ जुड़ी पेशियां हैं- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-153 प्रश्न-39

रेखित
अरेखित
हृदयी
सभी

90 आधुनिक पेंटाथलॉन खेलों में निम्नलिखित में से किस खेल को सम्मिलित किया गया है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-162 प्रश्न-120

तैराकी
बॉक्सिंग
बैडमिंटन
साइकलिंग

91 ___नाम की अस्थि चोट की एक किस्म में अस्थि टूट जाती है और ऊतक या धमनी जैसे आंतरिक अंग क्षतिग्रस्त हो जाते है। (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-177 प्रश्न-130

अवनत भंग
संघटित भंग
विखंडित भंग
जटिल भंग

92 किसी मानव अस्थि-पंजर में निम्नलिखित में से किस जोड़ को "थोड़ा-चल-जोड़" कहा जाता है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-185 प्रश्न-191

ऐम्फारथ्रोसेस जोड़
सायनाथ्रोसेस जोड़
डाइआरथ्रोसेस जोड़
सायनोविअल जोड़

93 'साइकोलोजी' शब्द की उत्पत्ति किस भाषा से हुई? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-198 प्रश्न-102

लैटिन भाषा
हिंदी भाषा
संस्कृत भाषा
अंग्रेज़ी भाषा

94 लड़कियों की वृद्धि सर्वाधिक तीव्रता से होती है, लड़कों की अपेक्षा- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-203 प्रश्न-22

6 से 10 साल
13 से 19 साल
19 से 25 साल
25 से ऊपर

95 "शारीरिक शिक्षा व्यक्ति की शारीरिक क्रियाओं का जोड़ है जो परिणामों के आधार पर चयनित एवं संचालित की जाती है" किसका कथन है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-209 प्रश्न-68

जे.बी. नैश
चार्ल्स ए. बूचर
जे.एफ. विलियम्स
आर.ए. बर्मन

96 जीवित प्राणियों की संरचना की कार्यविधि को जाना जाता है- (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-230 प्रश्न-130

शरीर रचना विज्ञान
मनुष्य-शरीर रचनाशास्त्र
शरीरक्रिया विज्ञान
मनोविज्ञान

97 कंधे का जोड़ एक प्रकार का है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-205 प्रश्न-34

बॉल और सॉकेट जोड़
कब्जा वाला जोड़
काठी वाला जोड़
कोन्डिलायड जोड़

98 घेंघा रोग किसकी कमी से होता है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-153 प्रश्न-40

पाइरीडॉक्सीन
रिबोफ्लोविन
थियामाइन
आयोडीन

99 निम्नलिखित में से कौन-सा खेल, खेल मंत्रालय द्वारा शुरू किए गए नवीनतम वर्गीकरण में 'उच्च प्राथमिकता' श्रेणी में शामिल नहीं किया गया है? (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-162 प्रश्न-121

टेनिस
योग
तीरंदाजी
बैडमिंटन

100 मानव शरीर में हड्डियों को___के आधार पर वर्गीकृत किया जाता है। (शारीरिक शिक्षा,पृ.सं-177 प्रश्न-131

संरचना और कार्य
स्थान और जुड़ाव
आकार और आकृति
जोड़ और हरकत