https://bharatdiscovery.org/w/index.php?action=history&feed=atom&title=%E0%A4%AE%E0%A5%81%E0%A4%A6%E0%A4%BE%E0%A4%B2%E0%A4%BF%E0%A4%AF%E0%A4%B0_%E0%A4%86%E0%A4%AF%E0%A5%8B%E0%A4%97 2026-07-06T02:10:21Z विकि पर उपलब्ध इस पृष्ठ का अवतरण इतिहास MediaWiki 1.41.1 https://bharatdiscovery.org/w/index.php?title=%E0%A4%AE%E0%A5%81%E0%A4%A6%E0%A4%BE%E0%A4%B2%E0%A4%BF%E0%A4%AF%E0%A4%B0_%E0%A4%86%E0%A4%AF%E0%A5%8B%E0%A4%97&diff=632282&oldid=prev 2018-07-05T07:27:07Z

<p>&#039;&#039;&#039;&#039;मुदालियर आयोग&#039;&#039;&#039; माध्यमिक शिक्षा के ढाँचे में सुधा...&#039; के साथ नया पृष्ठ बनाया</p> <p><b>नया पृष्ठ</b></p><div>'''मुदालियर आयोग''' माध्यमिक शिक्षा के ढाँचे में सुधार लाने के लिए गठित किया गया था। [[भारत सरकार]] ने [[23 सितम्बर]], [[1952]] को [[लक्ष्मणस्वामी मुदालियर|डॉ. लक्ष्मणस्वामी मुदालियर]] की अध्यक्षता में &quot;माध्यमिक शिक्षा आयोग&quot; की स्थापना की थी, उन्हीं के नाम पर इसे 'मुदालियर कमीशन' कहा गया।&lt;ref&gt;{{cite web |url=https://everythingabhishek.blogspot.com/2018/03/1952.html |title=मुदालियर आयोग |accessmonthday=05 जुलाई |accessyear=2018 |last= |first= |authorlink= |format= |publisher=everythingabhishek.blogspot |language=हिंदी }}&lt;/ref&gt;<br /> <br /> *इस आयोग ने अपनी सिफ़ारिशों में कहा कि-<br /> #(4 या 5 की प्राइमरी शिक्षा 2) सेकंडरी शिक्षा के दो भाग होने चाहिए।<br /> #आयोग ने पाठ्यचर्चा में विविधता लाने हेतु, एक मध्यवर्ती स्तर जोड़ने, त्रिस्तरीय स्नातक पाठ्यक्रम शुरू करने इत्यादि की सिफारिश की।<br /> #वस्तुनिष्ठ (MCQ) परीक्षण-पद्धति को अपनाया जाए।<br /> #संख्यात्मक अंक देने के बजाय सांकेतिक अंक दिया जाए।<br /> #उच्च तथा उच्चतर माध्यमिक स्तर की शिक्षा के पाठ्यक्रम में एक कोर विषय रहे, जो अनिवार्य हो, जैसे- गणित, सामान्य ज्ञान, [[कला]], [[संगीत]] आदि।<br /> <br /> {{लेख प्रगति|आधार=|प्रारम्भिक= प्रारम्भिक1|माध्यमिक= |पूर्णता= |शोध= }}<br /> ==टीका टिप्पणी और संदर्भ==<br /> &lt;references/&gt;<br /> ==संबंधित लेख==<br /> {{भारतीय आयोग}}<br /> [[Category:भारतीय आयोग]][[Category:शिक्षा]][[Category:शिक्षा कोश]]<br /> __INDEX__<br /> __NOTOC__</div>

रविन्द्र प्रसाद